3. Анализ и оценивание учебного процесса
3.3 Выбирает подходящие методы оценивания и оценивает достигнутые учащимися учебные результаты.
3.3
Анализ и оценивание учебного процесса
Оценивание
На курсе «Основы графического дизайна» обучающийся выполняет в целом сильную работу, но заголовок начинает конкурировать с подзаголовком, я указываю на это в видеоразборе и объясняю, что необходимо обратить внимание на иерархию: заголовок должен визуально доминировать и быть более выраженным.
В таком случае видно, что часть результата уже достигнута, но отдельные элементы еще требуют доработки. Обучающийся получает не только оценку результата, но и понимание того, какой именно результат обучения уже достигнут, а что ещё нужно улучшить.
